РВС

Подписка на Тульский клуб «Суть времени» RSS
Подписка на Лента РВС
Обновлено: 5 часов 24 минуты назад

Как попасть в детство

пт, 05/01/2018 - 22:13



Волшебный праздник – Новый год! Взрослые начинают верить в чудеса, веселятся и играют. И большие, и маленькие ждут необыкновенных приключений и подарков. А чудеса и в самом деле случаются. Ведь если столько людей думают о чуде, как же ему не произойти? Главное новогоднее волшебство творится в самую полночь, когда секундная стрелка перерезает ленточку времени, и всё, что было до полуночи, делается прошлым годом. В то же мгновение начинает свой счёт Новый год. Ну, разве это не чудо!?




В новогодний праздник люди становятся добрее, дарят друг другу подарки и играют в то, что они – дети. Хорошее время: взрослые сбрасывают с себя условности своего положения, вспоминают детские ощущения, когда весь мир был одновременно добрым и загадочным. Жаль только, что без помощи горячительных напитков слишком многие из них не умеют настроиться на детское восприятие жизни… 

Что это – впадение в детство? Инфантилизм? Нет, всего лишь игра в беззаботность. Однако детство кажется беззаботным только с точки зрения взрослого, который «все науки превзошёл». Для детей же их жизнь до краёв заполнена важным делом – взрослением. А при взрослении ой как приходится потрудиться – с самого дня рождения. Ведь за несколько первых лет ребёнок усваивает столько же информации, сколько за всю последующую жизнь. 

Но взрослые ничего не помнят об этом своём огромном детском труде, в их воспоминаниях детство – это сплошные радости. И им так хочется побыть немного ребёнком!

В наше рыночное время любое желание клиента – закон. Лишь бы денежки платили. 

Можно отправиться на денёк в детский сад: «детсады для взрослых» открыли в нескольких городах страны. Там взрослые проводят целый день жизни по детскому расписанию: с манной кашей и какао на завтрак, с играми, детскими песнями и танцами, изготовлением поделок из пластилина или бумаги, с послеобеденным сном... И совсем без гаджетов.





Можно зайти в книжный магазин и прикупить там для релаксации «раскраску для взрослых». Выбор раскрасок огромен – от простеньких цветочных узоров до репродукций картин великих мастеров живописи.





Можно «поиграть в войнушку» во всяких страйкбольных, пейнтбольных клубах и прочих лазертагах.



Да мало ли предложений на рынке…

Однако любому понятно, что все эти игры в детство – суррогат, подделка. Да, получить удовольствие можно, но оно будет коротеньким, скоропортящимся. Детское счастье совсем не в играх и игрушках, а в преодолении, в росте над собой вчерашним.

В советское время была такая песня «Билет в детство», которую пела великолепная Эдита Станиславовна Пьеха. А теперь поёт её внук – Стас Пьеха.

Специально приведу текст целиком:

Где-то есть город тихий, как сон.
Пылью тягучей по грудь занесен.
В медленной речке вода, как стекло.
Где-то есть город, в котором тепло.
Наше далекое детство там прошло.

Ночью из дома я поспешу.
В кассе вокзала билет попрошу.
Может впервые за тысячу лет – 
Дайте до детства плацкартный билет.
Тихо кассирша ответит: билетов нет (билетов нет).

Ну что, дружище, как ей возразить?
Дорогу в детство где еще спросить?
А может просто только иногда
Лишь в памяти своей приходим мы сюда?

В городе этом сказки живут,
Шалые ветры с собою зовут.
Там нас порою сводили с ума
Сосны до неба, до солнца дома.
Там по сугробам неслышно шла зима.

Дальняя песня в нашей судьбе,
Ласковый город, спасибо тебе.
Мы не приедем, напрасно не жди,
Есть на планете другие пути.
Мы повзрослели, поверь нам и прости... и прости...

Грустная песня о том, что в детство вернуться нельзя… И это правда – никакие «детсады для взрослых» и прочие игры не помогут стать маленькими и наивными. Но песня говорит и о том, как одолеть эту несправедливость: «есть на планете другие пути». 

Если хорошо подумать, то можно понять, чем именно отличается взрослый человек от ребёнка. Ребёнок ведь каждый день – разный. Особенно заметно это в первые годы жизни – в это время ребёнок растёт буквально на глазах, и с такой же скоростью усваивает новую информацию: учится держать голову, сидеть, ползать, ходить. И в то же время – улыбаться, слушать песенки, играть в игрушки, произносить первые звуки, а потом и слова, фразы… 

По мере взросления перемены в ребёнке становятся не такими наглядными, но они продолжают происходить в детских душах. Детское счастье – это постоянный рост над собой вчерашним, преодоление себя, своих детских страхов и трудностей.

Положа руку на сердце, скажите, взрослые, чем отличается у вас вчерашний день от сегодняшнего? Что нового вы усвоили за прошедшие сутки? Напрягалась ли ваша душа для преодоления какого-то жизненного барьера? Можете ли вы сказать себе: «Я молодец, потому что сделал то-то и то-то, хотя мне было трудно»?

Рецепт того, как попасть в детство, прост – растите над собой! Изменяйте себя сегодняшнего, чтобы вы завтрашний были духовно выше и богаче, чем сейчас. И будет вам детское счастье. Не верите? А вы просто вспомните, когда у вас, у взрослого, жизнь была наиболее полна и вы ощущали прилив счастья: когда расслаблялись на морском пляже или когда вам удавалось со всем напряжением душевных и физических сил преодолеть какую-то трудность, победить обстоятельства или собственную лень?

Ласковый город, спасибо тебе.
Мы не приедем, напрасно не жди,
Есть на планете другие пути.
Мы повзрослели, поверь нам и прости... и прости...

Ирина Бынина, РВС

 

Tags: ИнфантилизацияЭскапизмвоспитание
Категории: РВС

Тунис присоединился к Конвенции Совета Европы о детях

пт, 05/01/2018 - 21:08
Парламент Туниса большинством голосов проголосовал за присоединение к Конвенции Совета Европы о защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуального насилия, предает 3 января ИА Красная Весна со ссылкой на сайт «Аль-Джазира».   125 депутатов из 127 присутствующих проголосовали за присоединение к Конвенции Лансароте, двое воздержались.   Тунис стал первой арабской и африканской страной, которая присоединилась к этому соглашению, сообщает Аль-Джазира.   Министр Туниса по делам женщин, семьи и детства Назиха Аль-Убейди заявила, что это «важный шаг», и добавила, сообщает Аль-Джазира, что Министерство подготовило закон о родительских отпусках и о 23 мобильных культурных центрах для маргинальных районов.   Министр отметила, что Конвенция важна, так как выявляет проблему, которая раньше была сокрыта: сексуальное насилие над детьми и торговля детьми в разных формах, передает «Аль-Джазира».   Согласно статистическим данным Министерства детства Туниса, в 2016 году Министерство получило около 10088 уведомлений о случаях насилия над детьми, в том числе 64% в результате домашнего насилия, а также физического, морального или сексуального насилия в учебных заведениях, сообщает «Аль-Джазира».   Напомним, Конвенция была принята 25 октября 2007 года в г. Лансароте, а в 2013 году ее ратифицировала Россия. Совет Европы поддерживает кампанию «Каждый пятый» (One in Five), основанную на данных о том, что в Европе якобы каждый пятый ребенок подвергается сексуальному или иному насилию, и зачастую — в семье. Тунис, судя по заявлениям г-жи Министра, также склонен в угоду ЕС пойти по пути «демонизации семьи», заявляя, что 64% случаев насилия над детьми происходят именно в семье, несмотря на отсутствие полной статистики и солидных научных исследований по данному вопросу.   Комментарий редакции Правоприменительная практика и России, и стран Европы показывает, что Конвенция Совета Европы о защите детей от сексуальной эксплуатации и сексуального насилия, поскольку основывается на заведомо ложных статистических данных, не только не ограждает детей от сексуального и иного насилия, но и нарушает права детей на проживание в родной семье. В частности, стигматизация (криминализированное клеймение) семьи приводит к злоупотреблениям со стороны чиновников, вторгающихся в семью под надуманными предлогами. Тем не менее эти ювенальные технологии насаждаются ювенальными лоббистами практически по всему миру без каких-либо внятных обоснований.   Теги: Новости зарубежьяЛансаротеТунисЮвенальная юстицияСиротствоСексуальная эксплуатацияторговля детьми
Категории: РВС

Детский сад №29 "Сказка" пгт Урало-Кавказ получил гуманитарную помощь от РВС

пт, 05/01/2018 - 20:52

Детский сад "Сказка" на протяжении всего военного периода укрывал в своих стенах жителей поселка Урало-Кавказ. Здесь и оставались на ночлег семьями, и даже принимали роды и оказывали медицинскую помощь жителям. РВС откликнулась на призыв, чтобы для малышей в учреждении появилась подходящая детская мебель. В ноябре активистами РВС были доставлены 10 столиков для детей сада "Сказка". А 27 декабря садик получил 40 стульчиков и красочные книжки в подарок к Новому 2018 году для малышей и их мам.

  Tags: гуманитарная помощьДонбассДРДД
Категории: РВС

Пострадавшая от ювенальной юстиции семья поздравила РВС с праздником

пт, 05/01/2018 - 16:27

Семья Панковых поздравила организацию «Родительское Всероссийское Сопротивление» (РВС) с праздником и поблагодарила за помощь в возвращении неправомерно изъятого ребенка в семью. Об этом 3 января сообщает корреспондент ИА Красная Весна.

В Башкирии год назад из семьи Оксаны Панковой органы опеки на незаконных основаниях изъяли опекаемую племянницу Дарью. Однако в ходе судебных тяжб и благодаря помощи адвоката и активистов РВС действия органов опеки были признаны незаконными, а над изъятым ребенком было установлено удочерение.

Новый год девочка встретила уже в кругу семьи, которая решила поблагодарить организацию РВС за неоценимую помощь в борьбе за ребенка.

«Поздравляю с Новым годом и выражаю благодарность организации „Суть времени“ и РВС за то, что помогли вернуть Дашу. Особенную благодарность выражаю активистам РВС и всем неравнодушным людям, которые помогли в сборе средств для прилета адвоката Олега Барсукова от РВС на суд. Всем желаю в новом году процветания и всех благ, еще раз большое спасибо!!!», — говорит Оксана.

Дарья также присоединилась к поздравлению: «Спасибо РВС, что помогли дяде и тете забрать меня в семью, всех с Новым годом!!!».

Напомним, в Куюргазинском районе Республики Башкортостан органы опеки лишили Оксану Панкову временной опеки над двенадцатилетней девочкой-инвалидом с пороком сердца, а самого ребенка раньше положенного срока изъяли из лечебного санатория и направили в приют.

Панковы обратились в РВС, чьи активисты и адвокат подали в суд на Куюргазинскую администрацию. 9 июня 2017 года все доводы органов опеки, по которым изымался ребенок, такие как «социально-опасное положение» в семье, были обжалованы и признаны судом несостоятельными.

Однако из-за явно издевательских действий органов опеки ребенок на момент судебных разбирательств был переведен в другой административный центр, а позже в районную администрацию города Стерлитамака, из-за этого суд не удовлетворил требование Панковой о возвращении ребенка в семью.

Тогда Панковы еще раз собрали все документы и подали в Стерлитамакский суд, только теперь на удочерение. 14 ноября 2017 года суд удовлетворил иск Панковых об удочерении ребенка. Семья обещает довести дело до конца и наказать виновных, ИА Красная Весна продолжит следить за ситуацией вокруг семьи.

Также напомним, что РВС ранее проанализировало более 500 случаев из собственной практики по защите семьи, где многие из них заканчивались неправовым изъятием детей, некоторые случаи заканчивались гибелью ребенка, и подготовила на их основе Итоговый альтернативный доклад, предназначенный президенту

РФ. В докладе сформулированы законодательные и другие предложения, призванные остановить пагубную для нашей страны ювенальную юстицию и прочие замаскированные под нее законопроекты.

Tags: РВСЮвенальная юстициязащита семейРегион: Башкортостан (республика)
Категории: РВС

Пятая колонна в России. Кто в России продавливает «права ребенка»

пт, 05/01/2018 - 02:20

Обширный поток ювенальных технологий идет в Россию с Запада, который давно купается в ювенальной мерзости, уничтожая свой народ, своих детей, свое будущее. Но при этом непременно хочет затащить туда и Россию. Прикрывается это все фиговыми листочками радения о «правах ребенка», о «борьбе с насилием в семьях» и так далее. Истинные заказчики суперпроектов по расчеловечиванию, а также конкретные лица, навязывающие России «ювенальную» мерзость, обязательно будут выявлены и выведены на свет. 
Итак, первый уровень, уровень международных организаций
Пятая колонна ювенальной юстиции в России и ее хозяева. Кто в России продавливает «права ребенка»
 

Второй уровень – Совет Европы. Заявленная цель организации Совета Европы – построение Европы, основывающейся на принципах свободы, демократии, защиты прав человека и верховенства закона. Оставим в покое принципы, рассмотрим конкретные примеры работы Совета Европы по продвижению этих принципов у нас в России. Как и о чем инструктирует Совет Европы своих российских агентов по ювенальной юстиции (ЮЮ? В данном конкретном случае речь идет не о закрытых инструкциях и «агентурных заданиях», а всего лишь о международной конференции
Пятая колонна ювенальной юстиции в России и ее хозяева. Часть II
 

1 июня 2012 года, в Международный день защиты детей, президент РФ В. Путин подписал, с подачи главы Совета Федерации В. Матвиенко, «Национальную стратегию действий в интересах детей». А СФ взял на себя обязательства жесткого контроля реализации стратегии. Причем г-жа Матвиенко — главный куратор и лоббист проекта документа — при обосновании необходимости его подписания как важнейший аргумент вновь приводила рекомендацию Совета Европы принять его поскорее. Третий уровень - федеральный - на уровне правительства с поддержкой со стороны Совета Европы.
Пятая колонна ЮЮ в России и ее хозяева. Часть III

 

Tags: Ювенальная юстицияИностранное влияниеЮнисефСовет ЕвропыСовет ФедерацииКатегория: Что такое ювенальная юстиция?
Категории: РВС

О вреде раннего обучения, из родительской практики

чт, 04/01/2018 - 21:59

Любой родитель хочет вырастить талантливого ребенка, и охотников заработать на родительских чувствах много. Схема проста: объявляется, что существует инновационная методика, позволяющая штамповать гениев в промышленных масштабах.

Далее ребенка учат писать, читать, считать разнообразными «костыльными» методами (т.к. нормальными методами он еще не способен освоить по возрасту). Это выдается за результат —«смотрите, мы делаем вундеркиндов, 3 года, а они уже считают!». Родители в восторге, деньги в кассе.

Однако, эти «костыли» могут аукнуться в начальной школе, когда нужно будет осваивать базовые навыки уже по-настоящему. Соответствующим опытом поделилась с нами мама первоклассника из Москвы:

«На сегодняшний день существует множество программ и систем подготовки и обучения детей письму и чтению. Некоторые из них рекомендованы Министерством образования, некоторые нет; выбор, повторюсь, огромен: на любой вкус и кошелёк. Однако, «не все йогурты одинаково полезны». Среди обилия бумажной продукции вы не найдёте ни одной прописи, пособия, уж тем более учебника, основанных на самой лучшей, получившей признание мирового научно-педагогического сообщества, системе — советской.

Мне выпал случай сравнить на практике уровень развития трёх детей, из которых двое с рождения занимались по всевозможным «развивалкам» дома, в садике, в группах досадовского развития и прочее, и прочее. К 4-м годам они значительно превосходили по показателям успеваемости, уровню развития, как он оценивается современными педагогами, 3-го ребёнка. Первый класс также был пройден «на ура» с отличными официальными результатами.

На деле — чтение только по слогам, понимание текста требует времени и нескольких повторений, почерк и грамотность, мягко говоря, хромают, педагоги-психологи ставят лёгкие степени дислексии. Абсолютно обычные современные детки, любят планшет и бабушку. Однако 3-й ребёнок в 6 лет свободно читает (не по слогам) незнакомый текст, считает устно в пределах двадцати, пишет красиво и практически без ошибок, хорошо понимает прочитанное.

Заниматься с ним начали за полгода до поступления в первый класс. Если кому интересно, читать и писать он учился по букварю Головина за 1937 год, а арифметике по учебнику Поповой того же года и методическим указаниям Волковского. Выводы делайте сами. Про общее развитие скажу так: ребенок сам просится в кружок по техническому моделированию, с удовольствием занимается пением и танцами в лучших коллективах Москвы, рисованием. Обещано, при условии хороших годовых оценок за первый класс, записать на занятия шахматами. A propos, хочет стать космонавтом.

Мои ощущения от обучения ребенка по советским учебникам. Я прекрасно понимаю, что качественное освоение и усвоение материала напрямую зависит от методики его преподавания. Испытанная временем и получившая высочайшие оценки советская методика обучения, незаслуженно и вредительски забытая сегодня, дает превосходные результаты и в наши дни. Найти дореформенные учебники не составляет труда, а обучение по ним доступно для родителей. Введение ребёнка в мир печатного слова происходит постепенно, логично, понятно и, самое главное, результативно. Одновременно развивается моторика, навыки письма.

То же касается и арифметики, где всё просто и очевидно, укладывается в голове ребёнка крепко и надолго.

Мы занимались по этим учебникам с перерывами по несколько недель, 1-3 раза в неделю, тем не менее результат был налицо. Ребёнок 5-ти лет научился с нуля за несколько месяцев читать, писать, считать, причём заметно лучше не только своих сверстников, но и тех, кто уже закончил первый класс.

При поступлении в первый класс, чтобы не перегружать ребёнка и дать ему время для адаптации к школе, занятия, естественно, прекратились. Однако к ноябрю стало очевидно, что современные методики с их алогичной, кусочной подачей материала, фонетическим разбором слов, не связанными друг с другом темами, обилием излишней в этом возрасте информацией (например, при списывании с учебника слов требуется одновременно разделять их на слоги, ставить ударения, выделять буквы, которые произносятся не так, как пишутся) запутывают, лишают самого главного в этом возрасте — выработки привычки к обоснованности и пониманию того, что ты делаешь.

Отдельно скажу про фонетический анализ. Это тихий ужас, поскольку ребёнок, чье внимание стали обращать на несовпадения в написании и произношении стал писать с ошибками, чего раньше не было. Он копировал слова в тетрадь, запоминал их правописание, иногда самостоятельно отмечая их несовпадение с устной речью. Теперь он пишет так, как слышит, потому что в школе на это обращают внимание, при этом не объясняя параллельно, как проверить эти слова и какие есть правила. То есть проблему перед ребёнком поставили, внимание обратили, а что делать — будут рассказывать позже, что является грубой методической ошибкой. Последствия в виде поголовной тотальной безграмотности видны не только по ЕГЭ, но и по вывескам, газетам, книгам, где найти орфографическую ошибку не проблема.


Отдельное «спасибо» авторам учебника по предмету, бывшему раньше трудом, а сейчас предлагающему сомнительные поделки из разряда ни уму, ни сердцу, ни системы, ни развития полезных трудовых навыков. Приходится дополнительно заниматься с ребёнком по стареньким, но проверенным учебникам. Замечено, что труд дома с мамой интересует его гораздо больше, равно как и уроки рисования.

Один, от силы два дня в неделю я могу посвятить этим занятиям, однако эффект всё равно заметен. Грамотная система работает даже при таком урывочном применении. Очень жаль, что я вынуждена тратить драгоценное время на перепрохождение и переусвоение, коррекцию «обучения» в школе, однако без этого стать Человеком грамотным, умеющим логически мыслить, образованным стать невозможно.»

    Tags: раннее обучениеразвитие ребенкареформы образованияподготовка к школеКатегория: Образование
Категории: РВС

Знакомство детей из ЛНР с русским искусством

ср, 03/01/2018 - 21:02

Когда еще планировалась поездка школьников из ЛНР в Москву, мы размышляли, как сделать программу насыщенной и интересной. Как бы мы ни дискутировали, посещение Кремля и Третьяковской галереи сомнению не подвергалось. К Третьяковской галерее мы готовились особенно тщательно. Ребятам заранее были посланы презентации с описанием творчества некоторых художниках, подлинники которых они потом могли увидеть. Я дважды перед этим посетил Третьяковку: один раз с экспертом, один раз c товарищами, которые тоже потом приняли участие в ознакомлении ребят из ЛНР с шедеврами русской живописи. Почти все дети были и первый раз в Москве и первый раз в Третьяковке. Обычно больше полуторачасов неподготовленный человек не выдерживает.
 
В зале Василия Тропинина
Но правило полутора часов не работает с девчонками из Миусинской школы №19. Они были внимательны, собраны и серьезно заинтересованы все три часа, в течение которых открывали для себя русское изобразительное искусство.
 
Очень большое впечатление на детей произвели залы древнерусского искусства. Может быть потому, что мы с них начали. Древнерусское искусство охватывает период от принятия христианства на Руси по XVII век включительно. Кто-то из ребят впервые узнал, что иконы пишутся по строгим канонам.
 
Нам удалось проследить, как отразился в русском искусстве, период монгольского завоеввания. Для того, чтоб понять то время, соприкоснуться с ним, увидеть его трагедию и величие мы посоветовали школьникам посмотреть фильм "Андрей Рублев". К сожалению, сейчас активно навязывается кино, лишенное всякого смысла. На подлинные шедевры киноискусства необходимо специально обращать внимание подрастающего поколения.
 
Знакомство с иконами кисти Андрея Рублева

 


В зале Карла Брюллова


Художники XIX века поражают своим живописным мастерством. Один из самых искусных художников, который отличался блестящей академической выучкой - Карл Брюллов.
 


Педагоги, которые тоже впервые попали в Третьяковку, перед величественной картиной кисти Александра Иванова "Явление Христа народу"  
Василий Суриков. "Боярыня Морозова"
Картины Василия Сурикова дышат историей. Это не только живописные шедевры, это и, своего рода, страницы летописи страны. Возможность окунуться в эпоху и пережить то, что чувствовали люди, во время казни стрельцов, в буквальном смысле слова, отпечатывает историю в сознании. Потом попробуй забыть, кто такая была царевна Софья, как Петр Первый приходил к власти или что такое раскол.
 
Вера Мамонтова смотрит но свою сверстницу из XXI века
В зале Серова мы смотрели не просто портреты. Мы видели характеры людей, которых изображал художник. Многие представители знати и хотели заказать у него свой портрет, и, в то же время боялись этого. Слишком точное изображение характера пугало.
 
В зале Михаила Врубеля
Картины гения "Царевна-Лебедь", "Демон сидящий", "Демон поверженный", панно "Принцесса Греза", триптих к Фаусту не оставили ребят равнодушными. Не все их поняли и приняли. С первого раза это может быть и нелегко. Но задачу объять необъятное мы и не ставили. Мы сделали попытку вызвать интерес к изучению родной истории и культуры. Надеемся, что у нас это получилось. Мы намерены продолжить общение с ребятами.

 

Юрий Попов, РВС

Tags: РВСгуманитарная помощьДонбассКультуравоспитаниеРегион: Москва
Категории: РВС

Платная медицина: качество ниже, ущерб выше

ср, 03/01/2018 - 17:35
Более половины жалоб потребителей на оказание платных медицинских услуг касаются косметологии, сообщает 2 января ИА Красная Весна со ссылкой на пресс-службу Роспотребназора.   В целом за 11 месяцев 2017 года ведомство зафиксировало примерно 35,5 тыс. обращений россиян. Из них 1137 обращений (3,2%) было направлено в адрес управления Роспотребнадзора по городу Москве.   В республике Татарстан фиксируют нарастающую волну нарушений законодательства по оказанию платных медицинских услуг. Организации, осуществляющие подобные платные услуги, в период с 2014 по 2017 год систематически становились объектами жалоб со стороны потребителей. Если в 2014 году таких обращений было 82, то через два года, в 2016 году, в Роспотребнадзор поступило уже 240 обращений. Неполные данные за прошедший год также показывают положительную динамику этого процесса — 69 обращений только с января по апрель.   Из обращений следует, что в 60% случаев граждане жаловались на качество косметологических услуг, их навязывание и отсутствие лицензии на их осуществление. Нарекания к безопасности применяемых препаратов также вошли в эти цифры. Еще 23% жалоб было направлено в связи с ненадлежащим качеством оказанных платных медицинских услуг. Ещё 13% жалоб касались возмещения нанесённого медицинскими организациями ущерба потребителю. В 4% случаев речь шла о сокрытии информации об исполнителе и оказываемых им медуслугах.   Теги: КоммерциализацияЗдравоохранениеРоспотребнадзорПлатная медицина
Категории: РВС

Как воспитывают детей в России: взгляд американки на наше материнство

ср, 03/01/2018 - 11:28

В девяностых американка Таня Майер выучила русский язык и приехала работать в Москву. Помимо высокооплачиваемой работы, здесь с ней приключился роман, но мужчина, узнав, что она ждет от него ребенка, предпочел исчезнуть. Так Таня стала матерью-одиночкой в России. Потом она вышла замуж, родила еще двоих детей и переехала в Европу, но ее опыт воспитания ребенка в Москве был таким запоминающимся, что она решила написать о нем книгу. НЭН взял интервью у автора «Shapka. Babushka. Kefir. Как воспитывают детей в России» — и остался очень доволен этим знакомством.

Как вы оказались в России, сколько времени здесь провели и часто ли сюда приезжаете?

Я изучала русский язык и экономику в Университете Джорджтауна в Вашингтоне. После выпуска я год работала на Уолл-стрит и в какой-то момент сказала своему начальнику, что хочу поехать в Москву. Взамен он предложил Лондон, я отказалась, уволилась, купила билет в Москву в один конец и в августе 1999 года приехала сюда с несколькими чемоданами и деньгами, которых хватило на одну ночь в отеле. Но мне повезло, я быстро обзавелась друзьями и устроилась на хорошую работу в Американский банк в Москве. Я задержалась здесь на 8 лет — в 2008 переехала к мужу в Лондон. Сейчас мы живем в Вене, но я стараюсь приезжать в Москву хотя бы раз в год: мне нравится наблюдать за тем, как меняется город.   

При каких обстоятельствах вы решили написать книгу о своем опыте? Что вас так сильно зацепило в русском материнстве?

Я очень рада, что написала эту книгу. Я не журналист и не писатель, но мне нравится собирать информацию, анализировать ее и писать. Как-то раз одна из моих московских подруг добавила меня в секретную группу русских мам в фейсбуке (многие из них жили в Москве, но часть была размазана по всему миру). Я начала читать комментарии, участвовать в обсуждениях и поняла, что у русских мам очень много общего, и что есть особенная «русская» манера воспитывать детей.

Тогда я поделилась с группой идеей книги и спросила у девушек, согласятся ли они рассказать мне о своем опыте материнства. Они отреагировали с большим энтузиазмом, и я приступила к работе. У меня сложилось ощущение, что женщины, с которыми я говорила, получали большое удовольствие от того, что делились своим опытом — возможно, потому, что в России принято серьезно относиться к материнству. Вероятно, я была первым человеком, который попросил их проанализировать, как именно они воспитывают детей и почему. Разговаривать с девушками было очень классно.

Почему вы не стали рожать ребенка в России, но потом вернулись с ним сюда?

Я родила в начале 2006 года. Я боялась родов и решила (возможно, зря!), что в госпитале в США мне будет комфортнее рожать, чем в Москве. Это было почти 11 лет назад, с тех пор многое изменилось. У меня не было декрета: я не останавливаясь работала на российскую компанию удаленно. Я признательна своему тогдашнему работодателю: он поддержал меня, когда я сказала, что постараюсь вернуться в Москву, как только приду в себя после рождения ребенка, — и я вернулась.   

В вашей книге много тепла в отношении русских мам. А было ли что-нибудь, что вас в них раздражало?

В книге я описываю несколько вещей, которые не нашли во мне понимания или симпатии. Например, меня удивляет, что в России много матерей, в том числе хорошо образованных, которые не доверяют традиционной медицине, лечат детей гомеопатическими препаратами и не делают им прививки. Это, конечно, сложная тема, но антипрививочное движение меня пугает: недавно, например, была новость о вспышке кори в Екатеринбурге. Российские мамы любят путешествовать с детьми, а мне кажется, что возить в другие страны непривитых малышей очень рискованно.

Чем вообще русское материнство отличается от европейского и американского?

Мне кажется, что русские мамы — где бы они ни жили: в Нью-Йорке, Москве или Париже — очень серьезно относятся к своему родительству. У них суперинтеллектуальный и аналитический подход к материнству, они все время спрашивают себя: что я делаю и почему, что лучше для моего ребенка? И в то же время такое вовлечение в родительство не мешает им находить время на себя. Русские женщины — не жертвы материнства, они им наслаждаются. Они не боятся просить помощи: в моей книге многие главы посвящены няням и бабушкам, потому что в России принято воспитывать детей вместе и полагаться на помощь разных людей. Мне кажется, что в Европе многие женщины чаще доверяют детей государству и не стремятся найти кружки и секции вне школы или детского сада. У нас принято много работать, а к бабушкам и няням за помощью не обращаются — так что европейские мамы не так много времени уделяют своим детям. В США есть мамы, которые работают из дома, они сосредоточены на карьере, поэтому пользуются помощью извне: мамы планируют жизнь своих детей, но эти планы претворяют в жизнь другие люди. Есть и другой тип американских мам, домохозяек. Они воспринимают материнство как спорт, и интересы их детей часто замещают все прочие потребности — мне кажется, это не слишком здоровая тенденция. В обществе эти мамы ведут себя так, как мы все вели себя в подростковом возрасте в школе (а в районе сорока лет было бы классно вести себя иначе!) А вот русские женщины умудряются совмещать все: они любящие матери и жены, хорошие подруги, они находят время заботиться о себе. Русские мамы поддерживают друг друга и реже осуждают чужой выбор. И, конечно, они абсолютно не ленивые.

Как вам показалось, какие вопросы острее прочих обсуждаются российскими мамами? Что их больше всего заводит — прививки, грудное или искусственное вскармливание, метод родоразрешения? Кажется ли вам, что российские мамы категоричнее американских?

У русских мам есть четкие представления о прекрасном. Я уже рассуждала о вакцинации. Еще одна тема — польза грудного вскармливания, но в России к альтернативным способам кормить ребенка относятся как минимум с уважением. Например, у меня не получилось кормить грудью ни одного из моих детей, и в Москве я ни разу не почувствовала себя виноватой в том, что пользуюсь смесью. Не думаю, что русские мамы категоричнее американских, наоборот — они с большим энтузиазмом относятся ко всему новому. Мы, американцы, очень упрямые. В России жизнь меняется очень быстро, и чтобы выжить, нужно быть гибким — в том числе и в том, что касается представлений о родительстве.

То, как в России устроен декретный отпуск — это скорее гуманно или глупо?

О, это очень гуманно! У меня, как я уже рассказывала, не было декретного отпуска, но это было мое собственное решение: я не хотела лишаться высокой позиции и хорошей зарплаты. В США стандартный отпуск по уходу за ребенком — 6 недель. Американские мамы работают до 40 недели беременности, рожают и возвращаются к работе через полтора месяца, будучи вынужденными оставлять детей в яслях — няни стоят очень дорого и далеко не все могут себе их позволить. Это ужасная реальность, с которой сталкивается большая часть работающих матерей в США. В России, насколько я знаю, полтора года декрета оплачивается, и еще полтора нет — и мне кажется, что это более, чем разумно. В европейских странах декрет длится максимум 12 месяцев — это, конечно, мечта по сравнению с американской системой.

Как вам кажется: в других странах отцы больше вовлечены в родительство? Было ли у вас ощущение, что в России воспитание детей — это женская забота?

Может, я слегка старомодна, но у меня есть ощущение, что европейские и американские пары неправильно делят между собой обязанности. Если в Вене или в Лондоне вы в выходной придете в парк, вы увидите там кучу несчастных пап, которым жены сказали: «Сегодня суббота! Отправляйся гулять с ребенком». Мне кажется, что многие европейские и американские мужчины испытывают большое давление со стороны своих жен или партнерш, и это не слишком честно, особенно когда дети совсем маленькие. В родительстве есть куча довольно скучных занятий, которые требуют огромного терпения — и женщины справляются с такими штуками гораздо лучше мужчин. Отцы в России нередко активно участвуют в родительстве, но к вовлеченным папам здесь до сих пор к относятся как к супергероям. А вообще ожидания от российских пап очень низкие.  

Как вам русские дети — какие они? Веселые? Послушные? Изобретательные? Тихие? Чем они отличаются от других детей?

Русские дети мне показались открытыми, веселыми, умными и интересующимися окружающим миром, в целом послушными и уж точно не тихими. Местные дети взрослее своих американских и европейских сверстников. Я много времени провела с русскими детьми в Лондоне и Вене, и они часто ведут себя так, будто они старше своих лет. Еще они, как правило, хорошо учатся, и с удовольствием занимаются музыкой, спортом, шахматами и балетом. И у меня просто взрывается мозг от того, на скольких языках они разговаривают. Мой сын ходит в гимназию в Вене — там преподают на немецком. У него есть одноклассники, которые говорят по-русски дома, по-немецки в школе и учат французский и английский в качестве дополнительных языков. Совершенно невозможно поверить, что существуют дети, для которых это нормально!  

Что вы думаете о российских детских садах?

Мой сын был слишком маленьким для детского сада, когда мы жили в Москве. Но мне очень нравится, что у российских родителей есть выбор: ты не обязан отдавать своего ребенка в сад, ты можешь сидеть с ним дома до семи лет, если хочешь. В книге я пишу о том, что такой выбор — это именно российская особенность: в Европе и США существуют определенные стандарты образования, которые поддерживает государство и общество и которых стараются придерживаться почти все родители. А мне кажется, что способов воспитания должно быть много и разных, потому что все дети разные. В России мне попадались дети, которые до семи лет не ходили ни в какие дошкольные учреждения, и были при этом очень умными и хорошо социализированными.

Какие суеверия местных мам и пап показались вам милыми, а какие дикими?

Я люблю логику, поэтому суеверия вообще кажутся мне чем-то неразумным. Больше всего меня веселит местная идея о том, что холодные напитки (особенно со льдом) могут спровоцировать ангину или высокую температуру. Еще меня очень смешат российские мамы, вроде моей прекрасно образованной подруги Сони, которые не стригут волосы во время беременности.

Как вы считаете, какие российские традиции родительства хорошо бы внедрить повсюду, а от каких лучше отказаться совсем?

Здоровое питание, частые прогулки с детьми, раннее приучение к горшку — это те тренды российского родительства, которым стоило бы поучиться всей планете. Но все копировать я бы не стала: бывают дни, когда можно выходить на улицу без шапки, а еще, мне кажется, человечество прекрасно выживает без нескольких курсов детского массажа.  

Какой местной едой вы кормили своего сына? Может быть, вы позаимствовали у русских мам какие-то рецепты, которыми пользуетесь теперь?

В России я научилась варить супы. Мой сын ел тонну разной каши, творог, йогурт и супы, пока мы жили в Москве. Вообще он долгое время не умел есть взрослую еду, потому что его вполне устраивала еда, которую не нужно пережевывать. Рецепты русской кухни спасли меня, когда родилась моя младшая дочь и выяснилось, что у нее аллергия на молоко. Я готовила всю еду дома, и меня очень выручило разнообразие русских супов и каш — их я делала на воде или безлактозной смеси. Мои дети до сих пор часто просят сварить им «розовый суп» — так они называют борщ, обожают пироги с капустой, кабачковые оладьи, блинчики с красной икрой и конфеты «Мишка Косолапый».

Так как в России воспитывают детей? Хорошо или плохо?

Очевидно, я предвзята, раз написала на эту тему целую книгу. Но в целом: да, в России очень хорошо воспитывают детей! Русские мамы проводят столько времени, обдумывая свои решения, читая книги, изучая информацию, задавая вопросы и анализируя собственные действия, вкладывают столько душевных сил в свое материнство! Женщинам по всему миру следовало бы у них этому поучиться. К сожалению, в Европе и США до сих пор существует представление о русских женщинах как о странных гламурных существах с длинными красными ногтями.

9 июля 2017

источник

Tags: воспитаниеНовости зарубежьяРодительствоКультура
Категории: РВС

Китай провел масштабные социальные эксперименты с цифровыми технологиями

вт, 02/01/2018 - 20:55
Китай активно использует современные цифровые технологии в деле патриотического воспитания молодежи, для проведения социальных экспериментов и в текущей партийной работе, заявляют эксперты, 31 декабря сообщает ИА Красная Весна.   Так, с патриотическими песнями выступает виртуальная звезда Ло Тяньи, появляющаяся на стадионах перед многотысячными аудиториями в виде голограммы. «Виртуальные идолы должны учить людей хорошим вещам», — говорит Жэнь Ли, создавший виртуальный образ Ло Тяньи.   В 2017 году получил широкую известность масштабный социальный эксперимент в городе Жунчэн. Каждый из 670 тысяч жителей города получил так называемый социальный кредит в 1000 баллов. За начислением и списанием баллов следил компьютер в автоматизированном режиме. Баллы начисляются в зависимости от поведения жителей в реальном времени. При повышении рейтинга предоставляются бонусы, например в сфере медицинского обслуживания, при понижении рейтинга возможности сокращаются. Действия жителей города отслеживаются при помощи широкого использования цифровых технологий.   В минувшем году широкое распространение среди членов коммунистической партии и комсомола получили приложения для смартфона, предназначенные для их включения в процесс обучения и для оценки его качества. Такие программы позволяют получать необходимую информацию, материалы для самообразования, назначать и отслеживать исполнение поручений, предоставляют возможность общения с другими членами ячейки, позволяя централизованно контролировать жизнь членов партии и комсомола.   «Китай является абсолютно цельным цивилизационным явлением, вещью в себе, которая может ассимилировать любую новейшую социальную технологию или любое технологическое устройство без внесения изменений в основу своего бытийного мировоззрения, — отметил директор Центра геополитических экспертиз Валерий Коровин в интервью корреспонденту RT. — Это и есть залог развития без саморазрушения — того, что на Западе в 1990-х назвали модернизацией без вестернизации».   Напомним, что на XIX съезде Коммунистической партии Китая председатель КНР Си Цзиньпин указал, что инновационное развитие должно стать двигателем развития Китая, обеспечивая его преобразование в лидирующую мировую державу.   Теги: Новости зурабежьяПатриотическое воспитаниецифровизацияЦифровая экономика
Категории: РВС

Граждане РФ «будут получать около 50% всей медпомощи за деньги»

вт, 02/01/2018 - 16:54

К 2025 году граждане РФ будут получать около 50% всей медицинской помощи за деньги. Как передает корреспондент ИА REGNUM, об этом заявил депутат Госдумы Алексей Куринный (КПРФ).

«Сегодня 35% медицинской помощи от объемов, которые оказываются на территории Российской Федерации, оказываются за счет средств самих граждан. Если ситуация не будет меняться, к 2025 году это будет уже 50%», — сказал депутат.

Несмотря на попытки, в том числе фракции, увеличить финансирование отрасли здравоохранения до логичных и определенных ВОЗ в 6% ВВП, финансирование на ближайшую трехлетку будет колебаться от 4,1% ВВП в 2018 году с понижением до 3,8% ВВП к 2020 году, напомнил парламентарий.

«При таком уровне финансирования говорить о современном уровне здравоохранения не приходится. РФ будет оставаться на периферии от глобальной борьбы за человека, за человеческий потенциал, одним из важных элементов которой является здравоохранение. Ни в одной отрасли здравоохранения РФ не может похвастаться цифрами, близкими даже странам Восточной Европы», — констатировал Куринный.

Он также указал на то, что в РФ «приходится собирать средства на отработанные во всем мире операции, которые проводятся фактически бесплатно».

"Только в РФ граждане, организации, в том числе центральные телеканалы занимаются тем, что собирают деньги на операции, которые должны проводиться детям бесплатно. Это ненормальная ситуация», — указал он.

 

Теги: КоммерциализацияДеинституционализацияЗдравоохранениеКоммерческая медицинаСоциальная война
Категории: РВС

Дома-коммуны — новые места обитания для советской семьи

вт, 02/01/2018 - 15:01
Строительство комплекса общежитий красной профессуры на ул. Б. Пироговская. 1931–1932   В нынешнем году, в столетнюю годовщину Великой Октябрьской революции мифы о ней распространяются весьма активно. Один из таких мифов — об отношении большевиков к семье. Некоторые исследователи, политические деятели и священнослужители настаивают на том, что большевики разрушили семью, обвиняют их в разврате, в легализации абортов и т. д. Однако коллективная работа «Были ли большевики разрушителями семьи?», представленная на одной из исторических конференций «Сути времени», проведенных к столетию революции, и опубликованная в № 233 газеты «Суть времени», не оставляет камня на камне от этих обвинений. Более того, авторы работы весьма убедительно показывают, что семья являлась краеугольным камнем в строительстве нового коммунистического общества.   Параллельно с мерами, укреплявшими семью, в молодом советском государстве проводились в жизнь новые идеи по улучшению жилищно-бытовых условий горожан. Среди таких начинаний в 1920-е годы был проект строительства домов-коммун. В городах после Гражданской войны был большой приток новых жителей из деревень, отчетливо ощущался дефицит жилплощади. Идея домов-коммун была проста: создать для семьи минимальную жилую площадь с местами общего пользования. В проектировании таких домов приняли участие архитекторы-конструктивисты И. Леонидов, М. Гинзбург, братья Веснины, К. Мельников и др., что проявилось во внешнем облике зданий домов-коммун. Ассиметричные, причудливые геометрические формы, ленточные окна, отсутствие декора и плоские крыши — такие дома выделялись на общем фоне классических построек. Дом-коммуна на Шаболовке. 1925-1930   Как вовне, так и внутри наблюдались большие отличия от обычных домов и общежитий. Специально для домов-коммун были разработаны варианты планировки индивидуальных жилых помещений. Это были и не квартиры, и не комнаты в общежитии. В некоторых домах комнаты строились многоуровневыми, что добавляло ощущение объема и пространства. Удобства были устроены по-разному: иногда они располагались в отдельном санитарном блоке, иногда в самой квартире. В домах были общие кухни. Сделано это было для освобождения женщин от домашнего хозяйства. (Помимо этого в квартирах часто бывали небольшие кухни-ниши для личных нужд.) Также в некоторых домах отводилось место под ясли. В домах-коммунах были предусмотрены места, где соседи могли общаться друг с другом. Это были клуб, библиотека и гимнастический зал, в которых люди совместно проводили время, отмечали праздники и встречали Новый год. В результате дома-коммуны получались вполне самодостаточными комплексами.   В Москве был построен комплекс общежитий Института красной профессуры. Он был создан в 1925–1928 годах по проекту архитекторов Д. П. Осипова и А. М. Рухлядева. Этот дом-коммуна состоял из восьми корпусов, расположенных в шахматном порядке и соединенных между собой общим корпусом с галереями. Благодаря такому расположению между зданиями появились уютные дворики. На самих зданиях были угловые окна, полукруглые выступы, скругленные балконы, ряды «косых» окон лестничных клеток. Секционная планировка комплекса обусловливалась тем, что его корпуса использовались по-разному — и как квартиры для постоянного проживания, и как общежития.   Ленинград. Дом-коммуна Общества политкаторжан. 1933   Схожего вида дом был построен в 1928 году и в Свердловске для работников НКВД. Это был комплекс, включивший в себя П-образное четырехэтажное здание с закругленными углами, а также примыкавший к нему с юга одиннадцатиэтажный корпус. В домах были трех-пятикомнатные квартиры, столовая, детский сад, санчасть, кинозал, тир, библиотека. Работала своя радиорубка, по которой каждый день сообщали меню в столовой.   Строились дома-коммуны и в Ленинграде, Саратове, Хабаровске, Нижнем Новгороде и других городах.   К большому сожалению, проект строительства домов-коммун не получил продолжения в 30-е годы и канул в Лету, оставив после себя интересные памятники архитектуры. Сегодня же и вовсе преданы забвению идеи совместной общественной жизни. Архитектура современных домов не несет в себе никаких целей, кроме одной — мнимой комфортабельности жизни. Но всем понятно, насколько «комфортно» жить в больших домах, где ты не знаешь соседей по подъезду, возить ребенка в далеко расположенные детские ясли и садик, а всё свободное время тратить на приготовление пищи, стирку и т. д. Тот быт, от которого пытались освободиться в 20-е годы, выделив время на общее развитие человека, вновь в капиталистическом обществе вернулся в тройном объеме. Жизнь в современных «человейниках» точно отражают слова из песни В. Цоя:   Муравейник живет, Кто-то лапку сломал — не в счет, А до свадьбы заживет, А помрет — так помрет...   Идеи о новой жизни и новом обществе — забыты.   Дмитрий Сурков, РВС    источник   Tags: семейная политикаисторияКоммуна
Категории: РВС

В Саратовской области проверят на наркотики 20 тыс. учащихся

пн, 01/01/2018 - 22:03
19 774 несовершеннолетним из Саратовской области в 2018 году предложат пройти медицинское обследование с целью раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ, соответствующий приказ подписали и.о. минстра образования Ирина Седова и министр здравоохранения области Владимир Шульдяков, 31 декабря сообщает корреспондент ИА Красная Весна.   Приказ обязывает руководителей профильных организаций создать условия для проведения медицинского обследования, в т.ч. с забором биоматериала (мочи), занесением результатов исследований в медицинские карты обучающихся и направлением их на получение наркологической помощи.   По линии Минобра приказ будут исполнять: руководители органов местного самоуправления, осуществляющих управление в сфере образования, руководители школ, лицеев, колледжей, техникумов, училищ, а так же двух федеральных ВУЗов (по согласованию) «СГУ им. Н.Г. Чернышевского» и Саратовский социально-экономический институт, филиал «РЭУ им. Г.В. Плеханова».   По линии Минздрава: главные врачи подведомственных медучреждений, а так же главные врачи государственных психиатрических учреждений, осуществляющих наркологическую помощь.   «В срок до января 2018 года», документ обязывает «провести общие и (или) внутриклассные собрания с приглашением специалистов наркологической службы с оформлением обучающимися или их родителями (законными представителями несовершеннолетних обучающихся до 15 лет) добровольных информированных согласий на участие в профилактических медицинских осмотрах обучающихся с целью раннего выявления незаконного потребления наркотических средств и психотропных веществ».   Руководителей медучреждений обязывают в рамках межведомственного и внутриведомсвенного взаимодействия закрепить за образовательными организациями ответственных медработников и психиатров для проведения ежеквартальных профосмотров, сбора биоматериала (мочи), его исследования и направления обучающихся на получение наркологической помощи во внесудебном порядке.   В семи районных центрах области на потребление наркотических средств планируется обследовать 9 209 школьников. В г. Саратове обследуют 5 485 школьников. В средних и высших учебных заведениях 5 080 несовершеннолетних.   Напомним, в 2016 году Госдума отклонила поправки в законопроект «О внесении изменений в статью 20 Федерального закона „Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации“», согласно которому детей старше 15 лет полиция и сотрудники школы смогут принудительно отправлять на медицинское освидетельствование употребления наркотических и психотропных веществ.  Ранее, при обсуждении данного законопроекта, директор Федеральной службы по контролю за оборотом наркотиков (ФСКН) Виктор Иванов заявил: «Я не считаю необходимым всех хватать и подвергать тестированию, поскольку у несовершеннолетних, школьников единственными представителями в обществе по их правам являются родители. Без согласия родителей никак это не сделаешь, иначе это будет противоречить Конституции РФ», — подчеркнул директор ФСКН.   По его мнению, раннее выявление можно осуществлять без повального тестирования. «Деятельность ФСКН и МВД позволяет нам ежегодно выявлять 150 тысяч человек, которые нарушают административное законодательство, в состоянии наркотического опьянения... ФСКН инициировал закон о направлении таких людей в судебном порядке на реабилитацию для освобождения от наркозависимости. За минувшие полгода свыше 30 тысяч человек судом направлены на программу реабилитации», — заявил Иванов.   Так же напомним, что в октябре 2017 года Саратовский Минобр издал приказ о проведении социально-психологического тестирования на раннее выявление потребления наркотиков учащимися во всех образовательных учреждениях области. Несовершеннолетним предлагается заполнять опросную форму Google.   Комментарий редакции Наибольшее опасение у экспертов и общественников вызывает метод сбора данных о несовершеннолетних. Он не исключает доступа посторонних лиц к конфеденциальной информации. В СМИ уже освещали случаи, когда данные о ВИЧ-инфекции ребенка, записанные в медкарте, распространялись среди соседей персоналом детской поликлиники (наиболее вероятны такие случаи в небольших населенных пунктах).   Не говоря уже о «надежности» сервисов компании Google со штаб-квартирой в США. Почему же при наличии других более безопасных способов раннего выявления потребления наркотив избран именно такой вариант?   1 января 2015 года в силу вступил закон «Об основах социального обслуживания граждан в РФ» — это один из ключевых законов, определяющих функционирование системы ювенальной юстиции в России, которой якобы нет. В пункте 5 статьи 15 прямо сказано, что является поводом для навязывания социальных услуг во внесудебном порядке, от которых нельзя отказаться: «...наличие внутрисемейного конфликта, в том числе с лицами с наркотической или алкогольной зависимостью, лицами, имеющими пристрастие к азартным играм, лицами, страдающими психическими расстройствами, наличие насилия в семье». Стоит обратить внимание, что лиц, нуждающихся в социальных услугах, а теперь и наркологической помощи выявляют, а не оказывают подобные услуги по их заявлению. Это значит, чем больше нуждающихся выявят, тем больше им навяжут услуг и тем больше государство выделит на это средств. Так система ювенальной юстиции получает финансовую подпитку, разрушая социальную сферу государства.   И что означает обязанность школьных и медицинских работников уговаривать родителей на родительских собраниях дать добровольное согласие на тестирование и профосмотр или написать отказ от них? Осталась лазейка, через которую ювенальные инициативы могут быть навязаны родителям, пользуясь их некомпетентностью в юридических тонкостях. Письменный отказ родителей требуется, если ранее они дали согласие или же отказываются от нескольких видов подобного медицинского вмешательства. В остальных случаях они ничего писать не обязаны, а отсутствие их согласия делает любые «ранние выявления» незаконными.     Теги: НаркоманияЮвенальная юстицияТестирование школьниковСоциальная войнаРегион: Саратовская область
Категории: РВС

Вступил в силу закон о телемедицине

пн, 01/01/2018 - 21:22

Сегодня, 1 января, вступил в силу закон о телемедицине, сообщает ИА REGNUM. Общение врача и пациента будет осуществляться с помощью специально созданной для этого Единой государственной системы в сфере здравоохранения.

С помощью этой системы врачи также смогут проводить онлайн консультации друг с другом по наиболее проблемным вопросам.

В единой системе также будут храниться электронные медицинские карты пациентов. Таким образом, она станет единым реестром всех пациентов и позволит выделить больных отдельными заболеваниями.

Дистанционные консультации не отменяют правил оказания медицинской помощи в целом. Так, врачи и другие медицинские работники будут нести ответственность за недобросовестное выполнение своей работы. Кроме того, врачи будут обязаны соблюдать закон об обработке персональных данных и хранить врачебную тайну.

Планируется, что с 2019 года врачи смогут выдавать рецепты в том числе и на наркотические или психотропных вещества. Для этого документ должен быть оформлен на специальных бланках и в форме электронного документа с использованием усиленной квалифицированной электронной подписи врача и соответствующей медицинской организации.

 

Теги: ЗдравоохранениеМедицинаСоциальная войнаЗаконТелемедицина
Категории: РВС

Дети-подкидыши будут получать пенсию

пн, 01/01/2018 - 14:37

С 1 января дети, оба родителя которых неизвестны, будут получать социальные пенсии. Нормы касаются детей, от которых отказались матери в роддоме, найденных на улице, подкидышей.

К числу получателей нового вида пенсии относятся дети, государственная регистрация рождения которых произведена на основании поданного органом внутренних дел, органом опеки и попечительства либо медицинской организацией, воспитательной организацией или организацией социального обслуживания заявления о рождении найденного (подкинутого) ребенка или о рождении ребенка, оставленного матерью, не предъявившей документа, удостоверяющего ее личность, в медицинской организации, в которой происходили роды или в которую обратилась мать после родов.

Таким детям будет выплачиваться пенсия в размере 10 068 рублей в месяц. Эти деньги ребенок сможет получать, пока ему не исполнится 18 лет. В случае поступления на очное отделение вуза пенсия сохранится до 23 лет.

В случае усыновления такого ребенка выплата пенсии будет прекращена с 1-го числа месяца, следующего за месяцем, в котором ребенок был усыновлен.

Читайте ранее в этом сюжете: В Генпрокуратуре указали одно из главных нарушений прав детей

источник

Теги: СиротствоМатпомощьсоцподдержкаПодкидыши
Категории: РВС

Возраст для прохождения дактилоскопической регистрации детьми подняли до шести лет

пн, 01/01/2018 - 10:15

Президент России Владимир Путин подписал закон, вносящий изменения в процедуру проведения государственной дактилоскопической регистрации в отношении граждан России, иностранных граждан, а также лиц без гражданства. Возраст для детей при обязательном снятии отпечатков пальцев поднят до шести лет, сообщается в документе, размещенном 31 декабря на официальном интернет-портале правовой информации.

Согласно действующему законодательству государственную дактилоскопическую регистрацию проходят дети с момента их рождения.

Иностранные граждане также могут пройти добровольную государственную дактилоскопическую регистрацию в РФ. Эта услуга будет предоставляться на безвозмездной основе по месту жительства и по месту пребывания лица.

При наличии технической возможности идентификация личности иностранных граждан и лиц без гражданства может быть проведена по отпечаткам пальцев рук в режиме реального времени.

Теги: СлежкаДактилоскопияПерсональные данныеЮвенальная юстиция
Категории: РВС

РВС поддерживает детский спорт в ЛНР

вс, 31/12/2017 - 22:11

 

26 декабря, спустя полтора месяца после доставки,  бассейн "Юность" в Луганске наконец запустил новую установку для очистки воды. Для того, чтоб это сделать, сотрудникам бассейна пришлось решить ряд регламентационных и технических задач. Сама  установка была приобретена и доставлена активистами Родительского  Всероссийского Сопротивления в рамках гуманитарной помощи юным спортсменам Луганска.
Еще в августе в РВС обратился тренер бассейна Владимир Перевалов со следующей  просьбой. У бассейна возникли трудности с поддержанием необходимой чистоты воды - не хватало гипохлорита натрия, с помощью которого обеззараживают воду. На благотворительные средства россиян, поддержавших акцию «Дети России - детям Донбасса» была закуплена установка электролизная установка компании "Санер", которая и производит раствор гипохлорита натрия.



Мы надеемся, что теперь у юных пловцов не будет перерывов в тренировках, связанных с тем, что чистота воды не соответствует нормам. Это позволит детворе побеждать не только на республиканских соревнованиях, но и в России, так же, как, например,  это делают велосипедисты из Луганской Народной Республики.

Тогда же, когда была доставлена установка бассейну "Юность", велосипедная секция Луганского Высшего Училища Физической Культуры получила от РВС запасные части для велосипедов. А в декабре РВС оказало помощь ребятам из этой секции в размещении на время соревнований в Волгограде. Луганчане проявили себя великолепно. Из пятерых, принявших участие в соревнованиях, двое выиграли медали в своих возрастных категориях. 1 место среди юношей до 18 лет занял Егор Грабовский, а его тренер Артем Пивоваров был вторым в возрастной категории от 18 до 29 лет.

Организация «Родительское Всероссийское Сопротивление» помогает не принявшим бандеровскую власть жителям Донбасса налаживать жизнь в республиках. Залогом восстановления и развития является воспитанное, умное, сильное, патриотическое, культурное подрастающее поколение. В рамках акции "Дети России - детям Донбасса" РВС оказывает всестороннюю помощь детям из ЛНР и ДНР.

Всем неравнодушным, болеющим душой за судьбу Донбасса, который в данный момент прикрывает собой Россию от ползущей с Запада нечисти, предлагаем присоединиться к нашей работе.

Юрий Попов, РВС.

Информация о проекте Дети России - детям Донбасса

Реквизиты счета РВС

Tags: ДонбассРВСгуманитарная помощьЛНРКатегория: Дети России - детям Донбасса
Категории: РВС

Воспитанники приюта Димитрия Донского получили помощь от активистов РВС

вс, 31/12/2017 - 21:15
Воспитанники приюта святого благоверного великого князя Димитрия Донского получили помощь от активистов общественной организации защиты семьи «Родительское Всероссийское Сопротивление» (РВС), сообщает 31 декабря корреспондент ИА Красная Весна. Всего было собрано более 7 коробок с самым необходимым: одежда, гигиенические средства и сладкие подарки к Новому Году. В ближайшее время планируется отправка книг, учебников и канцелярии. Представитель волонтерской организации, курирующей учреждение, наряду с сотрудниками приюта, выразили благодарность РВС за сбор необходимой помощи и активистов «Сути времени» за доставку ее в приют. Приют святого благоверного великого князя Димитрия Донского открылся 17 июня 2015 года. Он предназначен для социальных сирот, то есть детей, оставшихся без попечения родителей. Одной из основных задач руководство считает воспитание детей и подготовку их к взрослой жизни, с учетом нынешних реалий и непростой судьбы воспитанников.   Напомним, что РВС — Общероссийская общественная организация защиты семьи. Организация возникла на волне общественного противодействия ювенальным законопроектам в России в 2012 году. Основным видом деятельности, помимо борьбы с ювенальной юстицией, является проект «Дети России — Детям Донбасса».   Теги: РВСгуманитарная помощьДонбассДРДДсуть времени
Категории: РВС

О том, как в Общественной палате призвали к окончательному уничтожению отечественной психиатрии

сб, 30/12/2017 - 22:08

О новых реформах в психиатрии и упразднении понятий нормы и патологии

21 декабря в Общественной палате состоялся Круглый стол «STOPSTIGMA: #ВремяМеняться, время говорить об этом», на котором эксперты обсудили необходимость менять отношение общества к душевнобольным людям.

В мероприятии приняли участие члены Общественной палаты, журналисты, психиатры и люди, страдающие психическими заболеваниями. Круглый стол проходил в рамках «Месяца в поддержку людей с особенностями психического развития» и реализации проекта «СтопСтигма» — #ВремяМеняться», организованного благотворительным фондом «Качество жизни» совместно с Департаментом труда и социальной защиты населения города Москвы.

В ходе мероприятия его участники выразили достаточно единодушное мнение о том, что есть «стигма» и в какую сторону должно меняться общество. Cтигмой, по мнению большинства участников Круглого стола, являются понятия психической нормы и патологии. Они, эти понятия, дискриминируют душевнобольных людей и должны быть упразднены.

Стигматизация нарушает права граждан с психическими расстройствами, заявила первый заместитель руководителя Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы Ольга Грачева. По ее мнению, для борьбы со стигматизацией «общество должно идти по пути толерантности и разрушать стереотипы».

«Само деление «Есть мы нормальные, а есть люди с психическим расстройством» — неверно, оно стигматизирующее», заявила журналист Дарья Варламова, пишущая научно-популярные книги по психиатрии, соавтор книги «С ума сойти», лауреат премии «Просветитель».

Похожую точку зрения выразил, президент региональной общественной организации «Клуб психиатров» Аркадий Шмилович. «Норма — это процесс соглашения. Я бы старался не обсуждать людей с психиатрическим опытом», — заявил психиатр. По его мнению, обсуждение психических расстройств в контексте нормы и патологии — это стигматизация душевнобольных.

О том, что необходимо отказываться от психиатрических терминов заявила сотрудник социолингвистики Института лингвистики РГГУ Ирина Фуфаева.

«Деление норма и не норма — это конструкция, которую надо деконструировать». Психические проявления — это спектр, градиент, считает Фуфаева. «Нет людей с психическим расстройствами, а есть люди с определенными проявлениями», — сообщила она.

Видимо, для пущей убедительности и повышения эмоционального накала эксперты и психиатры пригласили на мероприятие людей с психическими расстройствами. Они выступили с весьма эмоциональными речами. После нескольких выступлений, суть которых сводилась к требованиям отменить стигматизацию, признать наличие психического разнообразия и отменить деление людей на здоровых и больных, в дело вновь вступили эксперты, которые заявили о необходимости срочно менять существующую систему психиатрической помощи. А именно — реформировать институты детских домов-интернатов (ДДИ) и психо-неврологических интернатов (ПНИ) и привлекать к работе некоммерческие организации.

Создается впечатление, что шоу с участием людей с психиатрическими диагнозами, устроенное организаторами Круглого стола, нужно было лишь для того, чтобы показать, как в отечественной психиатрии все плохо и как ее надо срочно реформировать.

Реформы помогут дестигматизировать психически больных людей, заявил Георгий Костюк, член Комиссии ОП РФ по охране здоровья граждан и развитию здравоохранения, главный врач психиатрической клинической больницы № 1 имени Н.А. Алексеева города Москвы. Каким образом реорганизация ПНИ будет способствовать дестигматизации, он не объяснил.

Идеологическая база реформаторов

Идея о том, что нормы и патологии не существует, а существует некое психическое разнообразие, в свое время очень активно продвигались в науку психиатрию ЛГБТ-идеологами. Правда, касалась эта идея тогда только гомосексуализма. ЛГБТ-сообществу она нужна была, чтобы изъять гомосексуализм из списка психических заболеваний.

Теперь же эта идея пригодилась тем, кто решил полностью переформатировать российскую психиатрию. А прошедший Круглый стол явно определил идеологические формы, которые будут сопровождать это переформатирование. Его участники призвали СМИ создавать новый образ людей с психическими расстройствами и всячески брать пример с западных медиа, далеко продвинувшихся на этом пути.

Современная западная масскультура создает все более привлекательный образ душевнобольных людей, заявил декан факультета коммуникативного менеджмента Российского Государственного Социального университета (РГСУ), кандидат психологических наук Игорь Романов. Он рассказал о таком явлении, как «позитивная стигматизация». При позитивной стигматизмации «образ человека с психическими проблемами — это образ человека, обладающего некими преимуществами». «В кино тема психиатрии стал популярной. Это сегодня совсем другая подача. Такая, что зрителю хочется быть таким», — заявил Романов.

Под эту позитивную стигматизацию активно подтаскивается теоретическая база. Так, например, все большее распространение в нашей стране получает термин «нейроразнообразие». «Нейроразнообразие — это концепция принятия расстройств аутистического спектра как особого вида мышления и восприятия мира. Активисты этого движения выступают против стигматизации и патологизации аутизма и синдрома Аспергера», — написано на сайте идеологов нейроразнообразия Аspergers.ru.

Борьба за права больных с расстройствами аутистического спектра оказалась большим подспорьем в деле размывания понятий психической нормы и патологии. В кинематографе создан привлекательный образ аутистов, с одной стороны имеющих серьезные коммуникативнык дисфункции, а с другой — обладающих особенными талантами и порой даже гениальными способностями (в жизни, правда, такие больные встречаются значительно реже, чем в кино).

Аутисты, считают сторонники нейроразнообразия, не являются душевнобольными людьми. Они просто необычные, нейроотличные, обладающие особым мышлением люди. Определение «нейроотличные» сначала использовалось только по отношению к аутистам. Теперь же идеологи нейроразнообразия все больше употребляют его по отношению к людям с психическими расстройствами в целом.

Нейроотличные люди способны «сформировать свою собственную культуру» и наполнить ее тем, что «считается в обществе странным, с тем, что в обществе не распространено и с тем, что считается в обществе диким», — пишет идеолог нейроразнообразия Айман Экфорд: в статье «Культура и нейроотличия». Обычный же нейротипичный ребенок всего лишь «скопирует культуру своих родителей», пишет  Экфорд. Нам,  скучным, банальным, «нейротипичным» людям психической нормы создавать собственную культуру не дано.

Идеи, озвученные Экфорд, не раз были воспроизведены на Круглом столе. Душевнобольные люди не только ничем не отличаются от здоровых, но они «живут более полноценной жизнью, чем граждане, не имеющие диагнозы», заявила участница мероприятия режиссер-документалист, номинантка международных фестивалей Юлия Герра.

Интересно, задумывалась ли уважаемая Юлия и присутствовавшие на мероприятии психиатры над такими, например, вопросами: Среди душевнобольных людей есть индивиды, демонстрирующие мало пригодную для создания романтического ореола симптоматику. Есть граждане с тяжелыми умственной отсталостью, расторможенные, агрессивные. Этих людей тоже нужно признать здоровыми и перестать лечить? Как окружающим нужно будет вести себя с человеком, страдающим бредовым расстройством? Признать его бредовые построения как альтернативный способ восприятия и мышления?

О сути прошедших и грядущих реформ

Примечательно, что только один психиатр, сидящий в зале, возразил на призывы коллег упразднить психическую норму.

«Мы как врачи в принципе опираемся на норму. Когда у пациента появляется улучшение, он прежде всего отделяет себя от болезни. Сейчас появляется такой тренд, когда наши коллеги хотят изменить эту позицию. Но если это произойдет, мы все запутаемся и не сможем из этого выбраться. Этим путем идти нельзя. Нам надо знать, что такое норма и что такое болезнь», — заявила своим коллегам детский врач-психиатр, научный сотрудник отдела детской психиатрии ФГБНУ НЦПЗ Татьяна Крылатова.

Несколько молодых людей с психиатрическими диагнозами стали робко возражать, когда услышали очередные настойчивые призывы упразднить понятие нормы и психопатологии. Их можно понять. Люди, которые только что вырвались из тяжелого состояния, цепляются за здоровье, за норму. Те, кто призывают отменить ее, выбивают у этих людей почву из под ног.

Отнимать у них право на здоровье и разрушать систему психиатрической помощи в России реформаторы начали не сегодня. Процесс этот осуществляется постепенно и последовательно, начиная с 90-х годов прошлого столетия. Вот, что пишет Татьяна Крылатова о процессе уничтожения детской психиатрии в России в статье «Психическое здоровье — залог процветания страны, вменяемости политики и общества»:

«С 1990-х годов начались процессы разрушения наших наработок и наследия национальных научных школ. В страну хлынул поток миссионеров, волонтеров от псевдонауки, которые поддерживались различными международными организациями и фондами. Девиз этих организаций был — не взаимодействие с российскими научными школами, а поиски проводников своих идей, пусть даже среди профессионалов среднего уровня. Об этом они беззастенчиво говорили нам в лицо. ...К традиционным национальным школам эти структуры, как правило, относились враждебно, так как в их лице видели компетентных экспертов. Они всячески доказывали, что отечественная наука устарела и ничего не стоит...

...Результатом такой массированной атаки явилось разрушение детской профилактической службы. Психолого-медико-педагогические центры со временем были закрыты или переформатированы, а специалистов — медиков, вывели в первую очередь. При этом использовались разные способы, вплоть до шантажа и запугивания. Сразу после «демонтажа» наших отечественных структур на их место выдвинулись всевозможные СО НКО, которые и являлись проводниками зарубежных идей

Губительным для отечественной психиатрии стало внедрение института врачей общей практики (ВОП), осуществленное под давлением Всемирного банка. «Само название ВРАЧ ОБЩЕЙ ПРАКТИКИ или семейный врач — подразумевает лечение всей семьи, включая детей. Поэтому очевидно, что подобная реорганизация коснется и детского звена. Созданный "семейный киборг" должен будет учитывать все нюансы детской психиатрии, включая возрастную периодизацию симптомов и синдромов и пр. Учитывая чрезвычайно широкий круг обязанностей и компетенций, которыми должен будет владеть ВОП, можно с уверенностью сказать, что его познания в области психиатрии и, в частности, в области детской психиатрии, даже после прохождения подготовки — будут уступать знаниям врача — психиатра, так что ждать полноценной психиатрической помощи от ВОПов не придется», — пишет Татьяна Крылатова.

По ее мнению, целью нынешнего этапа преобразований стала концентрация психиатрической помощи в руках ВОПов. Кончится все тем, что «лишь небольшая оставшаяся часть профессионалов психиатров будет обслуживать тяжело больных в немногочисленных стационарах и диспансерах», — пишет Крылатова.

Основное бремя оказания психиатрической помощи ляжет на плечи врачей общей практики, не являющихся психиатрами. Лечить они, по-видимому, будут, исходя из новой парадигмы отсутствия понятий нормы и патологии, и не пациентов, а ярких личностей с особенным мышлением и восприятием.

Для тех же, кому не повезло оказаться ярким, приготовлены альтернативные способы лечения. В законе «РФ № 3185-I «О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании», принятом в 1992 году, предусмотрено лечение, назначаемое путем судебного решения, «осуждающего» больного на помещение его в стационар.То есть в законе предусмотрена норма, принуждающая гражданина лечиться в закрытом учреждении. Где же будет лечиться такой гражданин, если основная часть психиатрических служб будет упразднена? Ответ на этот вопрос вряд ли понравится искренним борцам с дискриминацией душевнобольных людей. «В мире развивается тенденция развития психиатрической помощи в тюрьмах, куда будут отправлять неформатных граждан для изоляции и «перевоспитания». К сожалению, логика событий приводит от госпитальной институализации к тюремной», — пишет Крылатова.

Очень понравились реформаторам от психиатрии слова одной из выступающих на Круглом столе барышень с диагнозом. «Нам не нужно ваше милосердие», — заявила она общественности и потребовала отказаться от использования некоторых стигматизирующих терминов, означающих психическую патологию. Не подозревает отвергающая милосердие барышня, что как только под девизом борьбы со стигматизацией и дискриминацией система психиатрической помощи будет уничтожена, людей с психическими расстройствами будут отправлять в тюрьмы и кормить там дешевыми транквилизаторами. Процесс лечения будет проходит легко, просто и без всякого милосердия. Вектор реформирования психиатрической помощи в западных странах направлен в сторону ее архаизации, к возврату диким и упрощенным методам лечения, к отказу от прогрессивных достижений науки о психических расстройствах, пишет в своей статье Крылатова.

Кстати, размывание понятий нормы и патологии может сработать и в несколько неожиданном для нас ключе. Кто сказал, что размытость критериев болезни не позволит, при особенном желании и некоторой изобретательности, объявить душевнобольным здорового человека?

Чем же в целом может обернуться для общества подобные реформы? Логичным завершением инициированных преобразований видится уничтожение психиатрии, как науки и как отрасли клинической медицины. Ведь основное занятие психиатрии это изучение нормы и отклонений от нее, это лечение патологии. Трудно переоценить тот мощный дезорганизующий потенциал, который несут в себе призывы к отказу от определений психического здоровья и патологии, к разрушению общепринятых норм поведения, восприятия и совместного существования индивидов в обществе. Можно ли вообще будет назвать совокупность индивидов, лишенных каких-либо объединяющих их нормативов отношений обществом?

 

Жанна Тачмамедова, РВС.


 

Tags: Психиатрия
Категории: РВС

Не в коня корм: вузам дали деньги на повышение рейтингов

сб, 30/12/2017 - 21:39

Подписано распоряжение правительства России о распределении средств среди ведущих вузов для улучшения их позиций в международных рейтингах.

В соответствии с распоряжением, среди 21 российского вуза технического профиля распределено 9,907 млрд руб. в рамках проекта «Вузы как центры пространства создания инноваций» госпрограммы «Развитие образования». Проект разработан Минобрнауки на основе рекомендаций Совета по повышению конкурентоспособности ведущих университетов и направлен на «на повышение качества российского образования и его конкурентоспособности на мировом рынке образовательных услуг», сообщается в справке кабмина.

Ранее, 26 декабря 2017 года, это распоряжение было одобрено на заседании правительства Российской Федерации.

Напомним, что с 2013 года ведущим вузам на конкурсной основе России оказывается господдержка, целью которой — ввести к 2020 году не менее пяти российских университетов в первую сотню мирового рейтинга. Эта цель была поставлена в 2012 году Указом №599 Президента России.

Комментарий редакции

Отметим, что в международном рейтинге вузов значительную роль играет количество публикаций в ведущих журналах отрасли, а также цитируемость этих публикаций. При этом львиная доля этих журналов издается на английском языке. Признаком супер-уровня для технических наук является публикация в журнале Science. Но публикации пишутся научными работниками в том числе и с целью последующей защиты диссертации. При этом рецензирование в англоязычных журналах гораздо жестче, чем в каком-нибудь «Вестнике Н-ского университета», коих в перечне рецензируемых журналов ВАК под сотню. Отсюда вывод: можно выделять сколько угодно денег в рублях на повышение рейтинга. Пока не будут стимулироваться публикации на английском, нечего ждать повышения в рейтингах, создаваемых в США. Для этого надо поменять список ВАК, чем никто заниматься не собирается.

«Программа 5–100», на реализацию которой выделены средства, направлена в первую очередь не на повышение качества высшего образования и, соответственно, уровня знаний выпускников вузов, а на чисто рекламные цели. В этом принципиальное отличие современного подхода к образованию от советского, которое прежде всего было направлено не на позиционирование себя в неких абстрактных рейтингах, а на вполне конкретные результаты. Главной целью образования в СССР было воспитание нового человека — всесторонне развитой личности, владеющей, как писал Ленин, «всеми теми богатствами, которые выработало человечество». Именно этой целью определялись требования к объему знаний, материальной базе и дисциплине в школах и вузах.

Теги: Высшее образованиеРейтинги вузовБолонская система
Категории: РВС

Страницы